简介:探秘(科学课)(月刊)创刊于1985年,由湖北教育报刊社主办。刊物坚持以“继承、发展、创新”为指导思想,加强对国家颁布的科学课程标准和各种版本《科学》教材的研究和宣传力度,强调理论联系实际,努力使刊物具有“案例性、典型性、普遍性、实用性”的办刊特色。目前,所有编写《科学》教材的出版社都加盟协办刊物;多位中科院或工程院院士担任刊物的的顾问,使刊物更具有指导性和权威性。该刊是每一所开设科学课的小学不可缺少的教学刊物。主要读者对象为全国小学科学课教师、教研员、科学课理论工作者、校长等。
简介:《现代教育科学》高教版简介:《现代教育科学》高教版是由吉林省教育科学院和吉林省高等教育学会主办的立足吉林、面向全国的高等教育科学研究学术期刊。它的前身是吉林省高等教育科学研究所和吉林省高等教育学会于1984年11月创办的内部发行的学术季刊《吉林高等教育研究》;经批准,该刊从1988年第一期开始公开出版发行,更名为《高教研究》,成为全国第五家公开发行的省级高教研究期刊。1989年,吉林省教育科研组织进行了新的布局调整,以吉林省高教科研所和吉林省教育科研所为基础成立了吉林省教育科学院。与此相适应,经批准,从1990年起《高教研究》改为《吉林教育科学》,成为既有"高教研究"刊种又有"普教研究"刊种的公开发行的学术月刊("普教研究"的前身是上世纪80年代初创办、内部出版发行的"吉林教育科研通讯")。2001年,经国家新闻出版署批准,《吉林教育科学》更名为《现代教育科学》。每年"高教研究"和"普教研究"各出6期。
简介:《电信科学》是由中国通信学会和人民邮电出版社共同主办的信息通信类月刊,中国通信学会会刊,创刊于1956年,现已成为中国信息通信领域最具影响力和权威性的专业杂志之一,在国内外公开发行。《电信科学》已入选中国中文核心期刊、中国科技核心期刊及中国期刊方阵,并被中文科技期刊数据库等国内多家数据库和科技文摘期刊收录。 其宗旨是紧跟中国信息通信产业步伐,关注热点难点问题,报道国内外的前沿研究和发展,聚焦创新人物,分享创新思想,展示创新成果,促进业界交流,推动网络融合,引领电信转型。 主要读者对象为从事通信工作的科研人员、工程技术人员、中高层管理人员、运营维护人员、市场营销人员和通信院校师生。 主要栏目:视点聚焦、专题、研究与开发、运营与应用
简介:《养生科学》杂志是经国家广播电视总局批准,由中国科学院主管,中国科技出版传媒股份有限公司主办,面向国内外公开发行的医学类专业学术理论期刊。《养生科学》杂志坚持理论与实践相结合 ,普及与提高相结合的办刊宗旨,致力于国内外医养结合事业的前沿探索,主要刊载医养结合领域的基础研究和临床成果。本刊集权威、专业性、知识性和实用性于一身,旨在为促进医养医学的发展,提高从事医养结合事业医疗卫生技术人员的素质,为现代全民健康助力。