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基于能力发展的管理类课程项目式教学改革与实践——以《企业文化》课程为例

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摘要管理类课程的项目式教学改革既有利于培养实践型和能力型人才，也符合当前企业对较强职场适应力管理人才的需求。本文通过分析新竞争环境下企业面临的管理挑战和管理类课程教学现状及存在的问题，提出了基于能力发展的项目式教学改革思路。通过对《企业文化》课程项目式教学改革实践与探索，提出了若干构想与启示。

DOI g4q52vk948/1090796

作者刘霞

机构地区不详

出处《福建教育研究：高等教育研究版》 2011年6期

关键词能力发展项目式改革企业文化

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：高等教育研究版

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能力发展项目式改革企业文化

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