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教育的力量

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摘要今年的冬天如约而至。不同往年的是总有风，总是大风。清晨，照例，我站在教室前的走廊上，用自己真诚的笑容迎接着每一个按时到校的孩子。似乎孩子们也读懂了老师的赞美，总是会心地和我相视一笑，算是互相鼓励吧。就在这一回回的相视一笑间，寒风似乎不再那么猛烈了，我的心中暖洋洋的。

DOI wjvz3v66d7/1224250

作者杜姜

机构地区不详

出处《教书育人：教师新概念》 2013年3期

关键词力量教育孩子教室老师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）