高校教务管理部门绩效评价的实证研究

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摘要 本文结合w校教务处工作特点,对全校校院两级领导、学院教学秘书、相关职能部门代表、教师和学生等9类群体共650人进行TN卷调查,并通过描述统计、因子分析等方法对数据进行分析,以了解该校教务管理部门的工作绩效表现。研究表明,该部门总体表现和各单项指标表现良好,并得到部分核心群体的高度认同,但在工作效率、协调能力、公平和信息化建设等方面仍有待进一步改善,最后提出相应的改进建议。
机构地区 不详
出处 《中国高等教育评估》 2013年1期
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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