创设情境,让作文再现生活

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摘要 梁启超说:“观察的条件,头一桩,是要对所观察的对象有十二分的兴味,用全副精神注在上头。”因此,在作文教学中要有意创设情境,引导学生感受生活。学生只有有了真实的感受,有了丰富的写作素材,才能激发他们强烈的表达欲望,才会主动进入写作情境,让真挚的情感在笔尖流淌。
机构地区 不详
出处 《江苏教育:小学教学》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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