独立院校非英语专业语用能力实证研究

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摘要 大学生英语语用能力是语言学习素质的重要体现.本文根据对某独立院校2011级非英语专业部分学生做的抽样问卷调查,分析他们的语用能力特点,并对如何提高非英语专业学生的语用能力进行探讨,并提出一些相应对策.
机构地区 不详
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)