首页 > 《语文天地：小教版》 > 2016年9期 > 教学内容的确定路径探析

教学内容的确定路径探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教学一篇课文，首先应该确定好教学内容，否则，教学就无法进行下去。我觉得，教学内容可以从文体特点、年级段、课后练习、学生情况等方面来确定。一、根据文体特点确定教学内容文章体裁不同，学习的内容和要求必然不同。比如，教学写景状物类的文章，首先，要考虑的是，作者写的景和物各有什么样的特点，借助语言体会特点应该是一项重要的教学内容。

DOI pj0k51rv4y/1659903

作者蒋茉莉

机构地区不详

出处《语文天地：小教版》 2016年9期

关键词教学内容路径文体特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）