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校企人才“互聘共培”模式研究——谈高职院校教学团队建设

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摘要人才是兴业之本。高职院校要提高竞争力,必须建设一支高质量的“双师型”,乃至“三师型”的教学团队。文章从校企人才“互聘共培”的教学团队建设新模式出发,提出建立校企“互聘共培、双岗双薪”的新型人事制度,根据学校特色、依托“校企合作”平台,建设一支具有良好理论素养、复合型技能、创新精神和实践能力的、专兼结合的优秀教学团队。

DOI 7j691g5qj0/1661066

作者欧红玉;何亮;李儒银

机构地区不详

出处《湖南邮电职业技术学院学报》 2016年3期

关键词互聘共培三师型复合型教学团队

分类 [电子电信][通信与信息系统]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）