首页 > 《滨州学院学报》 > 1994年S1期 > 抓住主要环节确保函授教学质量

抓住主要环节确保函授教学质量

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要高师函授教育,是我国成人教育的重要组成部分。如何提高教学质量,更好地为迅猛发展的经济建设服务,是每个函授教育工作者需要认真思考的首要问题。在抓好系统管理的基础上,尤其要抓好以下几个主要环节。

DOI 8rdxqxl9jl/168025

作者吴云成

机构地区不详

出处《滨州学院学报》 1994年S1期

关键词函授教学质量主要环节提高教学质量学员高师函授教育思想政治工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1994年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1贾媛. 加强函授教学管理提高函授教学质量.成人教育学,1999-04.
2王淑敏. 浅谈提高函授教学质量必须强化的几个重要环节.政治学,1998-01.
3罗士民. 抓住关键环节确保廉洁征兵.军事理论,2007-12.
4王艳樊增广. 试论教学质量监控的主要环节及其标准.社会学,2014-08.
5王一新. 抓住主要环节突破发展瓶颈.中外政治制度,2005-11.
6敖翠英. 强化管理确保函授办学质量.政治学,1998-02.
7和新尧. 浅谈函授站建设与提高函授教学质量的途径.教育学,2013-11.
8. 设计高品位作业提高函授教学质量.中外政治制度,1997-05.
9李鹏. 优化教学环节提升教学质量.职业技术教育学,2012-04.
10谷焕春. 加强师资与课程建设提高函授教学质量.文化科学,2011-07.

来源期刊

滨州学院学报

滨州学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

函授教学质量主要环节提高教学质量学员高师函授教育思想政治工作

返回顶部