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以创新为核心的美术活动与创造性游戏的有效整合

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摘要每个幼儿都是一个整体，幼儿学习和发展注重的是整体观。《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）在“说明”部分中，开宗明义地强调“关注幼儿学习与发展的整体性”，认为：“儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展”。

DOI zdlg51v24l/1701288

作者刘春英

机构地区不详

出处《幼儿教育研究》 2017年1期

关键词有效整合创造性游戏美术活动幼儿学习创新儿童学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育研究

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