首页 > 《四川职业技术学院学报》 > 2017年5期 > 哲学思维视角下的高校少数民族学生教育管理——以内江职业技术学院为例

哲学思维视角下的高校少数民族学生教育管理——以内江职业技术学院为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要将哲学思维运用到少数民族学生教育管理中有利于高校思想政治教育工作,这要求教育工作者须具备三种基本哲学思维,即求实思维、辩证思维、实践思维。

DOI g4q1y26rd8/1787224

作者秦敏;刘武周

机构地区不详

出处《四川职业技术学院学报》 2017年5期

关键词求实思维辩证思维实践思维少数民族学生工作

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘武周. 中职少数民族学生教育管理研究——以内江职业技术学院藏族学生为例.教育学,2014-03.
2黄金敏,何涛. 非民族高校少数民族大学生教育管理重难点探析 ——以荆州职业技术学院为例.教育学,2020-08.
3孔国锋. 上海民办高职院校少数民族学生教育管理典型案例研究-上海东海职业技术学院新疆学生家访为例.教育学,2023-07.
4韩冷. 高校少数民族学生教育管理.企业管理,2014-06.
5. 内江职业技术学院.劳动经济,2010-06.
6吴小平. 高职院校职业指导改革与实践探讨——以内江职业技术学院为例.教育学,2013-01.
7聂思兵 ,李张世佳 ,李晓琪. 关于高职数学如何育人的研究－－－以内江职业技术学院为例.教育学,2023-04.
8胡雁春;崔显艳. 实施“三百工程”提升大学生综合素质——以内江职业技术学院为例.教育学,2014-03.
9海丽其姑丽·亚森;迪里拜尔·阿斯哈尔. 高职院校少数民族大学生存在的问题与对策——以新疆农业职业技术学院预科少数民族学生为例.世界经济,2015-08.
10蒲松林. 高职院校思政课实践教学模式探析——以内江职业技术学院为例.教育学,2010-03.

来源期刊

四川职业技术学院学报

四川职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

求实思维辩证思维实践思维少数民族学生工作

返回顶部