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《数学教学通讯》
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2017年36期
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看透高考压轴题的数学背景
看透高考压轴题的数学背景
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摘要
文章通过对三道高考题的数学背景的探索,试图挖掘高考压轴题的编制思路,并尝试了原创压轴题.
DOI
6jrn70gq45/1795939
作者
涂勇
机构地区
不详
出处
《数学教学通讯》
2017年36期
关键词
高考
压轴题
数学背景
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学教学通讯
2017年36期
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