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“VET多层级治理”：欧盟伙伴国职业教育治理的新趋向

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摘要 “VET多层级治理”是欧盟及其伙伴国在职业教育治理改革方面的一个新趋向。“VET多层级治理”是强调纵向和横向维度多元主体交互作用的决策及政策实施模式；治理遵循相关性原则、有效性原则、辅助性与相称性原则、透明度原则、问责制原则和参与原则等六个原则，具体涉及24个评价指标。“VET多层级治理”的实现策略包括：加强国家层面VET领导能力建设：凸显区域和地方层面在VET决策中的角色和定位，激发地区或区域层面VET治理的主动性和积极性：加强VET提供者网络及学校层面领导能力建设；加强纵向和横向维度的对话与合作等。

DOI n4982og7dy/1828611

作者孙翠香

机构地区不详

出处《国家教育行政学院学报》 2018年4期

关键词职业教育与培训 VET多层级治理领导能力对话与合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）