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“一带一路”服务贸易创新人才培养体系探究——基于“五通”视阈

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摘要十九大报告指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。进入新时代,培养高素质技术技能型服务贸易创新人才是推进＂一带一路＂建设的力量之源,也是服务贸易转型升级的引擎。基于＂一带一路＂倡议及其对服务贸易人才的迫切需求,拓展国际经济与贸易专业的服务贸易方向,完善服务贸易课程体系,打造创新型师资团队,同时构建政府、学校、企业三位一体的协同培养机制,是培养高素质技术技能型服务贸易创新人才的必由之路。

DOI wjvrqv0w47/1860102

作者张更庆

机构地区不详

出处《厦门城市职业学院学报》 2018年3期

关键词 “一带一路” 服务贸易创新人才培养 “五通”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

厦门城市职业学院学报

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