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落实管理制度,重铸教学辉煌-谈我校初三的管理工作

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摘要近年来,全县教育系统都一直围绕着“教育提质”作文章,掀起一股新的教育改革浪潮：对内重建教育教学管理制度,加强教师队伍建设,提升教师素质,提高教育教学质量;对外学习异地成功的教育经验,引进先进教育教学理念,积极推进新课改.然而,从全县的近几年的“中考”结果来看,全县的“教育提质”在大部分的农村中小学中所起作用不明显,收效甚微.笔者以原复和镇（现属马田镇）中小学的现况为基础,客观的分析下原因,探讨合理的措施,以期真正促进农村教育教学的改革和发展,全面提高教育教学质量.为抓好初三教学工作,提高学校中考成绩,我们要做了以下几点具体工作.

DOI 6jrn37q545/1885715

作者冯彦国

机构地区不详

出处《写作：中》 2018年4期

关键词明确职责质量监控提高效率营造氛围专题研讨会

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）