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渗透数学之美优化课堂教学
渗透数学之美优化课堂教学
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摘要
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DOI
lj13zqg74v/4413792
作者
钟新伦
机构地区
广东省江门市蓬江区龙溪小学529095
出处
《素质教育》
2018年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2018年5期
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