IT类专业“混合包班导师制”教学模式改革探索与实践

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摘要 长沙民政职业技术学院作为国家首批示范校和湖南省首批卓越校建设单位,通过与印度国家信息学院十多年的深度合作,引入包班制教学模式,并根据国内IT高职教育的特点,探索出混合包班导师制教学模式。
机构地区 不详
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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