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英语课堂:借助绘本教阅读

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摘要在小学英语教学中应用英语绘本,能够极大地激发学生的阅读兴趣,有效吸引学生注意力,助力其理解力、想象力和创造力的培养。具体策略有:赏玩结合,激发兴趣;续编故事,丰富想象;角色扮演,提升运用;拓展延伸,深化理解。

DOI rdx5k6v1jl/1961049

作者蒋科;王超

机构地区不详

出处《教育研究与评论：小学教育教学》 2018年4期

关键词英语绘本绘本图片绘本故事绘本角色绘本形式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究与评论：小学教育教学

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