展开想像翅膀 遨游童话世界——低年级童话作文教学例谈

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摘要 《语文课程标准》指出:“在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。激发学生展开想像和幻想,鼓励写想像中的事物。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”
机构地区 不详
出版日期 2004年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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