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高职英语口语学习策略研究

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摘要随着高职学生技能培养逐步与世界接轨,具备良好的英语口语交际能力将是当前大学生必备的技能之一。该文调查发现,由于主客观因素的双重影响,学生对英语口语学习兴趣不浓;教材陈旧;教学方式单调;教师教学能力参差不齐等问题,笔者提出要进一步优化口语教学,营造浓厚的学习氛围,大胆改进教学方法,增强学生口语学习兴趣。

DOI kd2x0gwk46/2023486

作者陈尾菊

机构地区不详

出处《海外英语》 2012年4X期

关键词口语原因主要问题策略

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2012年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）