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从学习游泳看建立运动表象的重要作用

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摘要在体育课教学中,注重学生运动表象的建立,这对于学生尽快地掌握运动技能,是十分重要的。最初运动表象的建立是学生通过听、看,做来实现的,当学生跟着教师做准备活动中的徒手操练习时,只要看着教师的动作,合着节拍就能做出来,有的一看就会做,因为这些动作非常简单,学生对所谓侧平举,上举,屈体,踢腿等动作细节已十分熟悉,是视觉表象引起大脑皮层的兴奋而产生动作的,因而在稍

DOI g4q219nn48/2071396

作者于化

机构地区不详

出处《红河学院学报》 1986年3期

关键词运动表象动作技能视觉表象屈体体育实践中学女生

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1986年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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红河学院学报

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