大学英语四、六级写作测试交际性改革方案

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摘要 前言大学生英语写作水平长期以来处于停滞不前的状态,这与写作教学状况和四、六级写作测试形式密切相关。而作为中国最大规模的标准化英语考试,四、六级考试对教学的影响是巨大的。所以通过改革测试形式来改革教学现状、提高写作水平,是一条有效途径。
机构地区 不详
出处 《江苏外语教学研究》 2003年2期
出版日期 2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)