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小学音乐审美教育研究探讨

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摘要音乐教育是小学实施艺术审美教育中十分重要的组成部分,是通过音乐艺术对小学生所开展的审美教育。审美教育对于建立健全小学生较为完善的审美心理结构,促进其健康发展等,能够发挥十分特殊的价值。

DOI g4q28k2948/2180324

作者曾榕琍

机构地区不详

出处《音乐大观》 2013年11期

关键词小学音乐审美教育研究

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

音乐大观

音乐大观

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