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《中小学班主任》
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2017年2期
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创新家长会模式,增强家校沟通实效
创新家长会模式,增强家校沟通实效
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摘要
家长会是学校与家庭沟通的传统模式,也是教师与家长沟通的有效方法之一。行之有效的家长会不但能增进教师与学生家长间的相互信任,还有利于学校改进教育措施,促进学校教育与家庭教育的紧密结合,使之更具一致性、针对性和实效性,形成良好的校内外育人环境,提高教育教学质量。一直以来,家长会始终停留在传统的'以班级为单位、由班主任唱主角'的报告会上。众多家长对于我们传统的家长会表现得非常冷淡——不愿参加,又不得不
DOI
pj0zpyvx4y/2197803
作者
杨倩
机构地区
不详
出处
《中小学班主任》
2017年2期
关键词
创新家长会
增强校
家长会模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学班主任
2017年2期
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