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让所有教师担当班主任教书育人的使命——教育学者吴康宁教授访谈
让所有教师担当班主任教书育人的使命——教育学者吴康宁教授访谈
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摘要
人物简介吴康宁,南京师范大学教授、博士生导师,全国模范教师。历任南京师范大学教科院院长、副校长,《南京师范大学学报》(社会科学版)主编,兼任教育部社会科学委员会委员、国家督学。百年大计,教育为本。目前,我国约有400万名中小学教师担任班主任工作,约占中小学教师总数的三分之一。班主任是学校教育教学工作的直接实施者,是学校德育、班级管理的直接组织者,是连接教师与学生的
DOI
54knpg034k/2197857
作者
陈晓灵;仇宏景;鲁婷
机构地区
不详
出处
《中小学班主任》
2017年5期
关键词
使命教育学者
吴康宁
康宁教授
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学班主任
2017年5期
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