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网络课堂在大学物理教学中的地位和作用

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摘要通过近年来利用网络课堂补充物理教学的试验，论述了网络教学模式在全日制普通高等学校的在校学生的学习中的地位，并对如何发挥网络教学模式的作用提出了一些建设性的意见。

DOI 9ojny09g4r/220213

作者孙玉瑛

机构地区不详

出处《国际物理教育通讯》 2004年34期

关键词网络课网络教学模式课堂地位和作用普通高等学校大学物理教学

分类 [理学][物理]

出版日期 2004年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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