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《中学物理教学参考》
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2005年1期
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电场中有关“双电荷”问题探究
电场中有关“双电荷”问题探究
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摘要
新课程基本理念第四条指出:高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考.通过多样化的教学方式.帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力.总目标中又指出:学习科学探究方法,发展自主学习能力,养成良好的思维习惯,能运用物理知识和科学探究方法解决一些问题.然而,教师以什么具体内容促进学生自主学习,
DOI
9rj87w8r40/261310
作者
卞志荣
机构地区
不详
出处
《中学物理教学参考》
2005年1期
关键词
电场
物理
学习辅导
解题思路
初中
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学物理教学参考
2005年1期
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