首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2016年3期 > 简述高中数学创新教学

简述高中数学创新教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文阐述了高中数学创新思维培养的重要性，提出了开放题活动、数学建模活动等创新教学策略，同时具体指出了以问题作为教学出发点，建立民主教学平台等可实践的课堂教学方法，旨在为广大教育工作者拓宽思路，为创新思维培养做出贡献。

DOI 34g3zon8d9/2649531

作者江绍乾

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年3期

关键词高中数学创新思维开放题活动数学建模活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）