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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年3期
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简述高中数学创新教学
简述高中数学创新教学
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摘要
本文阐述了高中数学创新思维培养的重要性,提出了开放题活动、数学建模活动等创新教学策略,同时具体指出了以问题作为教学出发点,建立民主教学平台等可实践的课堂教学方法,旨在为广大教育工作者拓宽思路,为创新思维培养做出贡献。
DOI
34g3zon8d9/2649531
作者
江绍乾
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年3期
关键词
高中数学
创新思维
开放题活动
数学建模活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年3期
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