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学前教育中儿童创造力的培养

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摘要摘要结合当前学前儿童的创造力的实际情况和发展的特征，对学前教育培养儿童创造力的方法和策略进行分析，并提出可供学前教育培养儿童创造力借鉴的经验和理论依据。

DOI odwy6ek3jk/2790208

作者胡少峰

机构地区胡少峰陕西省凤县唐藏中心幼儿园721700

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词学前教育儿童创造力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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