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《中小学教育》
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2017年12期
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高中数学学困生转化策略
高中数学学困生转化策略
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摘要
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DOI
2d332x9md9/2829419
作者
刘文浩
机构地区
广东省平远县梅青中学514600
出处
《中小学教育》
2017年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2017年12期
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