首页 > 《心理医生》 > 2018年7期 > 高等院校女教师心理压力与应对策略调查——以广州市某高等医学院校为例

高等院校女教师心理压力与应对策略调查——以广州市某高等医学院校为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要随着社会的发展核对高级人力资源的要求，以及高校逐年扩招政策，高等院校的教师队伍也不断壮大，我国高等院校教育工作者中女教师的比例逐渐增长，在高等教育的实施中占有重要地位。高校教师承担着培养建设祖国高素质人才的重任，社会各界对高校教师具有较高的期望，这在一定程度上加大了高校教师的从业心理压力，此外，高知女性因各种历史和社会原因，承担压力的水平和类型与男性教室亦有区别，因此从性别角度考量压力水平和应对策略格外重要。

DOI 5jozmny34v/2912784

作者原玲玲

机构地区原玲玲

出处《心理医生》 2018年7期

关键词高校女教师心理压力应对方式

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1许夏妮. 浅谈医学院校辅导员心理压力问题及缓解机制--以福建医学院校为例.教育学,2021-12.
2骆祥添. 广州某高等医学院校大学生气质与应对方式.免疫学,2013-03.
3尹康姚富丽何延政万礼仪. 高等医学院校双语教学探索.文化科学,2010-08.
4李光英. 浅析医学院校大学生学习心理压力.公共卫生与预防医学,2012-12.
5张丽媛. 高等医学院校临床教学督导工作现状与应对策略.教育学,2022-04.
6赛格林马杰班努?库肯. 探析高等医学院校人文教育.免疫学,2017-06.
7吴佳荃,高一飞. 广州市3所高等医学院校医学生对医学教育仪式的态度和满意度调查.医药卫生,2021-11.
8江南,齐殿君,于晓松. 高等医学院校开展全科医学培训情况的调查与分析.医药卫生,2021-08.
9李伟;王兴仁;赵延奎. 高等医学院校人事考评系统研究.公共卫生与预防医学,1998-02.
10高书杰. 高等医学院校学生学习质量评价研究.整形外科,2011-01.

来源期刊

心理医生

心理医生

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高校女教师心理压力应对方式

返回顶部