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创设课堂情境,激发学生的学习兴趣
创设课堂情境,激发学生的学习兴趣
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摘要
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DOI
pd58eogwd7/3054323
作者
郭宏捷
机构地区
郭宏捷河南省许昌市光明路小学461500
出处
《素质教育》
2014年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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