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以学促教寓教于学——对数学校本学案的思考

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摘要未填写

DOI n49v8omqjy/3059011

作者杨波

机构地区桃源一中杨波

出处《少年智力开发报》 2012年39期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

少年智力开发报

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