首页 > 《知识-力量》 > 2019年8期 > 民族传统文化在美术课堂的应用

民族传统文化在美术课堂的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在我国美术教育中渗透民族传统文化元素，可引导学生传承民族传统文化，将民族文化发扬光大。以湘美版小学美术课堂教学为例，讨论民族传统文化在小学美术课堂教学中的运用，必可使民族传统文化真正走进课堂、走进生活，使学生更好地传承、弘扬民族传统文化。

DOI ojnxe81ldr/3186361

作者刘怡琳刘昕昕张芷墨郑文茹

机构地区（大连工业大学，辽宁省大连市）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词小学美术课堂民族传统文化

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1秦培. 在小学美术课堂中渗透民族传统文化教育.教育学,2018-12.
2曾毅. 浅谈工艺美术课堂中民族传统文化的渗透.教育学,2023-07.
3丁丽娜. 民族传统文化渗透美术课堂教学中的策略研究.教育学,2023-04.
4夏芳芳. 农村初中美术课堂中渗透中华民族传统文化教学.教育学,2021-09.
5郭井微. 民族传统文化在课堂中的渗透应用.教育学,2012-09.
6姚宏. 弘扬传统文化，丰盈美术课堂——传统文化融入小学美术课堂的思考.教育学,2022-12.
7陈晨. 弘扬传统文化，丰盈美术课堂——传统文化融入小学美术课堂的思考.教育学,2023-04.
8姜溶芳. 弘扬传统文化，丰盈美术课堂——传统文化融入小学美术课堂的思考.教育学,2024-03.
9赵越. 弘扬传统文化，丰盈美术课堂——传统文化融入小学美术课堂的思考.教育学,2024-04.
10张顼. 弘扬传统文化，丰盈美术课堂——传统文化融入小学美术课堂的几点尝试.,2022-09.

来源期刊

知识-力量

知识-力量

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学美术课堂民族传统文化

返回顶部