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趣味教学法在小学语文拼音教学中的应用初探

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摘要拼音的学习对于小学生语文综合素养的形成以及后续阶段的高效学习具有重要影响，而能否熟练掌握拼音的拼读和拼写对于小学生的语感掌握和词句的运用也会产生一定的影响。因此,学好拼音对于小学生的语文学习来说至关重要。所以，小学的语文教师应该给予拼音教学更多的关注，注重学生在拼音学习过程中的理解程度以及在学习过程中兴趣和乐趣的培养，利用趣味教学法，创造更加积极活跃的拼音教学课堂氛围，同时利用游戏、儿歌等教学手段激发学生的学习兴趣，实现高效率的学习。

DOI 54k37550jk/3269081

作者谭国春

机构地区博白县英桥镇金山村小学谭国春

出处《新疆教育》 2019年7期

关键词趣味教学法小学语文拼音

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）