高三班级建设思考

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摘要 摘要教育应该是趟美妙的旅程,随时都有可能出现意外的通道和漂亮的图景,它是一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。班主任工作在学生教育过程中有着举足轻重的作用,班主任工作需要“用心、用时、用情、用功、用欣赏的眼光和用赞美的语言”来实施。同时高三班主任要做好自己的工作定位,抓准高三各阶段工作的重点,认真落实学校高三目标——“全面创优,高考夺标,报效祖国,报答父母,实现职业理想”,全面落实年级“脚踏实地,追求卓越”的目标。
出处 《教育学文摘》 2017年9期
出版日期 2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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