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论述民族地区小学藏文教学方法的改革

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摘要摘要教学质量如何与教学方法有着直接的关系。学生学习藏文可以促进藏语言的传承，同时还可以促进藏族文化的发扬，那么就需要对学生从小进行良好的藏文教学，现在一些藏文教学方法既不能适应学生的心理特点，也无法与国家发展的脚步相协调，因此教学方法改革十分必要，而且需要从小学阶段进行改革，笔者文本浅析民族地区小学藏文教学方法的改革。

DOI pd53xyq247/3349295

作者央加

机构地区央加（西藏那曲市小学西藏那曲852000）

出处《基础教育课程》 2018年7期

关键词民族地区小学藏文教学方法改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）