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农村中学数学学困生的成因及转化对策初探
农村中学数学学困生的成因及转化对策初探
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摘要
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DOI
odw10yogjk/3502608
作者
于杰民
机构地区
◆于杰民山东省平度市大泽山中学266713
出处
《教育学文摘》
2015年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2015年4期
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