首页 > 《山海经：教育前沿》 > 2019年4期 > 小学数学简算意识的培养策略

小学数学简算意识的培养策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要简算是小学数学学科的基础教育部分,贯穿于学生所有数学学习活动当中,并对其他数学能力的获得与提升起着重要的奠基作用。据此,在平时的学科教学过程中,各小学数学教师就需要着重对相关的教学策略进行深入探寻,从而在针对性科学手段的助力下帮助学生迅速提升数学简算意识,进而助益其高水平数学综合素养的培养。将具体从三个方面入手就科学的相关教学策略进行详细分析。

DOI 8rdxwgkjlx/3525

作者龙永红

机构地区不详

出处《山海经：教育前沿》 2019年4期

关键词小学数学简算意识培养策略

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）