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信息技术在小学语文教学中的应用

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摘要摘要新课程改革以来，小学语文教师尝试着通过多种途径来提高小学语文教学质量，促进学生语文素养的提升。信息技术通过形、声、光、色等形式，降低了教学难度，将课堂教学中静止不变的内容变成活泼有趣的，将抽象难以想象的变成直观形象的，将单媒体展示的变成配有音响效果的多媒体展示，将教师灌输式教学变成以学生为本的探索式学习，等等。只有这样，才能很好地激发学生的学习兴趣，活跃学生思维，多方位地开发学生智力，使之全神贯注地投入到学习之中，从而打造高效课堂。

DOI lj1yoq82jv/3680868

作者杜析

机构地区杜析（常德市一中柳叶湖学校湖南常德415000）

出处《基础教育课程》 2019年5期

关键词小学语文信息化教学课堂氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）