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《中学生数学:初中版》
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2006年7期
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利用两角和与差的公式求值
利用两角和与差的公式求值
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摘要
三角函数求值问题的思考程序是:将角化为特殊角或将三角函数化为同角、同名函数进行合并与化简,最后求出三角函数值,在这一系列的转化过程中,两角和或差的三角公式起着重要的作用,举例如下,供同学们参考.一、给角求值一般所给出的角都是非特殊角,解题时,仔细观察非特殊角与特殊角的关系,结合两角和与差的三角公式,将非特殊角转化为特殊角,从而使问题获解.
DOI
g4q0xr3zj8/369200
作者
吕佐良
机构地区
不详
出处
《中学生数学:初中版》
2006年7期
关键词
两角差
公式求值
利用两角
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数学:初中版
2006年7期
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