新课程背景下的小学教学管理创新策略

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摘要 摘要当前,新课改背景下小学教育教学管理问题已成为学校管理的重要内容,教育教学管理不仅是小学教育的重要组成部分,同时也是开展教学活动必不可少的内容之一。运用科学、合理的管理手段以及管理方法进行管理,不仅能更好地行使管理职能,同时还能体现出学校的教学规律,为之后的小学教育提供保障。
出处 《教育学文摘》 2018年4期
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)