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第三节正确理解和使用词语

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摘要 [知识梳理]词是能够独立运用的最小的意义的造句单位。词是语音、语义的结合体。学习现代汉语的词语，重在理解和运用。对初中语文教材基础篇目中（现代文）的重要词语必须做到会读、会写、会解释、会运用，并能揣摩词语在具体语境中的特殊含义或作用。

DOI g4q05077j8/374124

作者

机构地区不详

出处《中学文科：初中》 2005年9期

关键词词语第三节初中语文教材知识梳理现代汉语特殊含义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

第三节 正确理解和使用词语