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构建有效的高中政治教学课堂

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摘要摘要有效的教学课堂，不但能启迪学生思维、开发学生智力、发掘学生潜能，而且能培养学生良好的思维品质和思维习惯，使教学收到事半功倍的效果。高中政治课也不例外，单纯的理论论证效果往往不尽人意，理论联系实际才是有效的途径。

DOI ojz1gwyy45/3771422

作者张泽

机构地区河北省武安市第三中学056300

出处《教育学文摘》 2019年4期

关键词高中政治高效课堂方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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