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浅谈初中英语多媒体网络辅助情景教学模式
浅谈初中英语多媒体网络辅助情景教学模式
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摘要
摘要多媒体网络教学正好满足了情景教学的各项条件,它改变了传统电化教育的单向传递的情况,采用图形操作界面,具有人机交互性。新编初中英语教材,依照功能项目而编写的对话和部分课文,内容切合学生学习和生活的实际,突出了语言的交际性,为师生在课堂上创设语言情景提供了良好的素材,这是广大英语教师创设情景最多的地方。
DOI
5jop0ez6dv/3823684
作者
陈国喜
机构地区
湖南省永顺县抚志乡九年制学校陈国喜
出处
《科教新时代》
2014年4期
关键词
初中英语
多媒体
网络辅助
情景教学
分类
[社会学][]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2014年4期
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