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浅析高中英语阅读教学

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摘要摘要高中阶段的英语阅读包括很多方面，既包括在考试当中以解决问题为主的阅读理解，也包括以获取信息为主的课外阅读。本文主要着眼于英语阅读的教学上，以一篇阅读范文为例，从教师的阅读前引导到学生们的自行阅读，充分发挥学生的主体性以及教师的引导作用。主要可分为三个部分一、阅读前引导；二、阅读的课堂教学；三、关于阅读的几种方法。

DOI 54k59o0l4k/3826781

作者沈玉明

机构地区 ◎沈玉明（河北省玉田县教育局，河北玉田064100）

出处《魅力中国》 2011年1期

关键词英语阅读范文教学

分类 [社会学][]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）