让阅读绽开古诗文的花絮

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摘要 摘要对于古诗的阅读与欣赏教学,要注重引导学生对其灵魂的东西感悟,因为它是生活艺术化的凝缩。阅读时,要看“其人之法”特色,寻“其人之诗”的境界,欣赏其妙笔的寓物与情,构思奇巧的人与自然、人与社会高度融合的文学艺术之美感。
出处 《中小学教育》 2016年9期
关键词 阅读积淀感悟
出版日期 2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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