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土木工程专业中CAD教学与就业的思考

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摘要摘要本文结合多年的工程图学(CAD)教学和推荐学生就业的实践经验，分析了传统的工程图学(CAD)教学模式存在的不足，当前土木工程专业学生就业形势。提出了通过调整教学模式、增加就业技能岗位证书培训解决这些关键问题的方法，为工程图学(CAD)教学和土木工程专业的学生就业提供了有益参考。

DOI 54k5v6el4k/3901181

作者张俊杰尹晓黎柳春红

机构地区黑龙江科技学院建筑工程学院哈尔滨150027

出处《中国教育与社会科学》 2009年7期

关键词工程图学(CAD)教学模式技能培训就业Civil engineering specialty CAD teaching and employment ponder

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教育与社会科学

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