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藏区小学汉语文词语教学方法分析

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摘要摘要在语文的教育中词语使重要的一项，因为它是语文学习的一个基础，所以小学的语文词语教学就显的非常重要。但是在传统的教学中，老师对学生进行词语的教学主要是运用背、写等方法，希望学生可以熟能生巧，但是这样的方法，常常会使学生对语文学习丧失兴趣，甚至抵触语文的学习。但是小学阶段的词语教学对学生以后的学习道路有非常重要的影响，所以要求老师要积极进行小学语文词语教学的创新，提升小学生对词语的掌握及理解。

DOI rdxpkx5y4l/3941701

作者白玛央金

机构地区白玛央金（西藏那曲班戈县青龙乡小学西藏班戈852500）

出处《基础教育课程》 2018年7期

关键词西藏小学语文词语教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）