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2019年3期
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开放式教学思想在小学数学教学中的运用研究
开放式教学思想在小学数学教学中的运用研究
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摘要
摘要在教学中,特别是在小学数学课程的教学中,开放式教学对于提高学生的学习兴趣,培养学生的良好观察能力,活跃学生的发散思维,提高学生的综合分析能力等都起着重要作用。本文对小学数学开放式教学策略进行分析。
DOI
ojzv7z7n45/4040170
作者
覃立萍
机构地区
覃立萍(湖北省恩施州鹤峰县走马镇中心小学湖北鹤峰445801)
出处
《教学与研究》
2019年3期
关键词
小学数学
学习兴趣
教学策略
开放式教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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